Beneficios de signar con nuestros bebés

Lo primero que nos viene a la cabeza cada vez que descubrimos alguna herramienta o cualquier otro recurso para nuestro bebé o nuestros hijos, es si será bueno para él o si puede ser perjudicial en algún momento. Es normal y legítimo que nos asalten este tipo de dudas porque todas deseamos lo mejor para nuestros hijos.

 Estas mismas dudas me asaltaron a mi cuando descubrí esta herramienta. Sin embargo, enseguida me di cuenta, que todo eran beneficios. A continuación, resumo los beneficios principales para que puedas conocer un poco más y saber si conecta contigo y si es lo que buscas para tu bebé:


 -Reduce la frustración, tanto del bebé como de los padres, al reducir el número de situaciones en las que no somos capaces de entender lo que necesitan.

- Aumenta la confianza y la autonomía del bebé, ya que puede comunicar sus deseos y logra por tanto satisfacerlos.

-  Sirve de puente para el aprendizaje del lenguaje, ya que para enseñar los signos repetimos muchas veces la palabra, por lo que les hablamos más y ellos aprenden por imitación.

- Estimula el desarrollo intelectual, ya que cuantos más signos aprenden más entienden de su entorno y más ganas tienen de saber más cosas del mundo que les rodea.

-Refuerza el vínculo afectivo, ya que la comunicación temprana del bebé y sus padres refuerza la complicidad y los lazos de unión.

- Es una excelente herramienta para fomentar el bilingüismo.

En la década de los ochenta y noventa se hicieron muchos estudios sobre la técnica a nivel universitario (como este) e incluso hay alguno que data de los años sesenta, por lo que ya son varias décadas que abalan estos beneficios. 
Para ahondar más en estos y otros beneficios, a continuación facilito un listado con numerosos estudios sobre el Baby Signing que los avalan. ¡Espero que te resulten de utilidad!:
Beneficios de aprender lengua de señas (visión periférica y tiempo de respuesta)
https://www.frontiersin.org/articles/…/fpsyg.2017.00050/full

Beneficios Lingüísticos Derivados del Uso Temprano de la Lengua de Signos en Bebés Oyentes
http://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/18168/1/TFG-M-L552.pdf
Actas sobre el aprendizaje de la lengua de señas española https://www.siis.net/…/docume…/Actas_Congreso_CNLSE_2014.pdf
Acredolo, LP and Goodwyn SW. 1988. Symbolic gesturing in normal infants. Child Development 59: 450-466.
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/2452052
.
Crais E, Douglas DD, and Campbell CC. 2004. The intersection of the development of gestures and intentionality. J Speech Lang Hear Res. 47(3):678-94.
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/15212577
Goodwyn SW, Acredolo LP, and Brown C. 2000. Impact of symbolic gesturing on early language development. Journal of Nonverbal Behavior. 24: 81-103.
Oller DK. 2000. The emergence of the speech capacity. Lawrence Erlbaum.
https://muse.jhu.edu/article/19197
Iverson JM and Goldin-Meadow S. 2005. Gesture paves the way for language development. Psychological Science 16(5): 367-371.
http://www2.pitt.edu/…/iverson%20&%20goldin-meadow%202005.p…
Iverson, J.M., Capirci, O., Volterra, V., & Goldin-Meadow, S. (in press). Learning to talk in a gesture-rich world: Early communication of Italian vs. American children. First Language.
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19763226
Johnston JC, Durieux-Smith A and Bloom K. 2005. Teaching gestural signs to infants to advance child development: A review of the evidence. First Language 25(2): 235-251.
http://journals.sagepub.com/doi/10.1177/0142723705050340
Kirk E, Howlett N, Pine KJ, Fletcher BC. 2013. To Sign or Not to Sign? The Impact of Encouraging Infants to Gesture on Infant Language and Maternal Mind-Mindedness. Child Dev. 84(2):574-90.
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23033858
Meins E, Fernyhough C, Fradley E, and Tuckey M. 2001. Rethinking maternal sensitivity: Mothers’ comments on infants’ mental processes predict security of attachment at 12 months. Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Discipline 42: 637-648.
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/11464968
Petitto LA and Marentette PF. 1991. Babbling in the manual mode: Evidence for the ontogeny of language. Science 251: 1493-1496.
https://pdfs.semanticscholar.org/…/72fe4109827632fbf329bcbc…
Puccini D and Liszkowski U. 2012. 15-Month-Old Infants Fast Map Words but Not Representational Gestures of Multimodal Labels. Front Psychol. 2012;3:101. Epub 2012 Apr 3.
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3318184/
Enhancing Early Communication through Infant Sign Training
Rachel H Thompson, Nicole M Cotnoir-Bichelman, Paige M McKerchar, Trista L Tate, and Kelly A Dancho
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1868823/



Ubicación: San Sebastián, Guipúzcoa, España

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